20 августа 2019 года вышел официальный документ, регламентирующий использование мобильных телефонов в школе. В методических рекомендациях уже предусмотрены меры по ограничению пользования во время обучения. Поэтому многие школьники и родители опасаются, что их могут и вовсе запретить. Но существует как минимум пять причин не бояться этого запрета.
Негде хранить
Чтобы осуществить запрет на мобильные телефоны, в школе нужно организовать места хранения. А также разработать ряд мероприятий, правил и рекомендаций, как именно это будет осуществляться.
Придется установить шкафчики или другие системы, ограничивающие посторонним доступ к личным устройствам. Место должно быть надежным и удобным. Нужно будет продумать возможность доступа к ним при возникновении чрезвычайной ситуации.
Многие врачи поддерживают идею запрета мобильных телефонов в школах, указывая на несколько важных причин. Во-первых, использование телефонов на уроках отвлекает внимание учащихся, что негативно сказывается на их успеваемости. Во-вторых, постоянное взаимодействие с гаджетами может привести к ухудшению зрения и развитию других проблем со здоровьем, таких как головные боли и нарушения сна. Третья причина заключается в том, что отсутствие телефонов способствует улучшению социальных навыков у детей, так как они начинают больше общаться друг с другом лицом к лицу. Четвертая причина — это снижение уровня стресса, связанного с постоянным доступом к информации и социальным сетям. Наконец, врачи отмечают, что такой запрет может помочь создать более безопасную образовательную среду, где дети меньше подвержены кибербуллингу и другим негативным воздействиям.
Нет желающих материально отвечать
Не каждый из учеников добровольно отдаст свой телефон учителю на время урока. И не каждый преподаватель возьмет чужую вещь, обязуясь отдать ее в целости и сохранности. Он попросту не захочет брать на себя такую ответственность.
А в случае потери или поломки именно ему придется ответить за порчу или утрату. Согласно п. 1 ст. 901 ГК РФ «Основания ответственности хранителя» учитель несет полную материальную ответственность.
Аналогично с организацией мест хранения. Обеспечить сохранность и материально отвечать за маленькие, но дорогие предметы, желающих не найдется. Как узнать, что ученик взял именно свой телефон. И что делать в случае потери или поломки. Как убедиться, что телефон был положен сегодня этим ребенком, а не оставлен дома. Многие дети забывчивы и рассеяны, они просто могут не вспомнить или даже соврать.
Не будет связи с родителями
Родители покупают смартфон своим детям, чтобы была возможность контролировать их: позвонить, поговорить и убедиться, что все в порядке. Запрет на мобильные устройства лишает родителей этой возможности.
Если возникает какой-то непредвиденный случай или острая необходимость передать какую-либо информацию своему ребенка (и наоборот), то без телефона тут не обойтись.
Многие родители и учителя обсуждают запрет на мобильные телефоны в школах, и мнения разделяются. Одной из основных причин, по которой не стоит бояться такого решения, является улучшение концентрации учащихся. Без постоянных отвлекающих факторов, таких как уведомления и социальные сети, дети могут сосредоточиться на учебе и лучше усваивать материал.
Кроме того, это способствует развитию социальных навыков. Ученики начинают больше общаться друг с другом, что укрепляет дружеские связи и помогает в формировании командного духа. Также стоит отметить, что отсутствие телефонов снижает уровень стресса, связанного с постоянным сравнением себя с другими в интернете.
Еще одной важной причиной является безопасность: без мобильных устройств легче контролировать ситуацию в классе и предотвращать конфликты. Наконец, это возможность для родителей и учителей сосредоточиться на воспитании и обучении, а не на борьбе с технологическими зависимостями. Таким образом, запрет на мобильные телефоны может стать шагом к более гармоничной и продуктивной образовательной среде.
Иногда приносят пользу
Телефон облегчает нам жизнь и приносит пользу. В том числе и для школьных занятий. Засечь время на физкультуре секундомером, что-то быстро посчитать на физике, химии или биологии. Уточнить важное по любой теме на перемене, послать домашнее задание заболевшей подружке, подобрать вместе с учителем нужную музыку к презентации.
Читайте также:
Что касается общения с близкими и друзьями, то можно в любой момент написать родным, что ты задерживаешься на дополнительных занятиях, спросить маму о прививке, обсудить последние новости с одноклассниками. Послать привет и напоминание бабушке.
А еще снять на видео интересный урок, торжественное мероприятие или школьный праздник, а потом поделиться этим с окружающими. Все это трудно и даже невозможно запретить.
Проблема не в телефоне
Проблема не в мобильном устройстве, а в воспитании детей. Воспитанный ребенок понимает, что сидеть в телефоне и не слушать учителя нельзя.
Законопроект о запрете телефонов в школе спорный. Одни считают (даже сами учителя), что прогресс не остановить, поэтому не надо бороться с гаджетами. Другие поддерживают запрет.
Дети – это дееспособные граждане, которые могут сами осуществлять гражданские права и обязанности, объем которых регулируется статьями 21, 26 и 28 Гражданского кодекса РФ. А потому можно лишь обратить использование телефона во благо, сделать его помощником. А если на уроках им будет нескучно и интересно, то не понадобятся никакие запреты и ограничения.
Вопрос-ответ
Зачем запрещают телефоны в школах?
Согласно этим нормам, «для образовательных целей мобильные средства связи не используются». Это связано с тем, что маленькие экраны телефонов могут негативно влиять на зрение и осанку детей. В стандартах СанПиН установлены требования к образовательному процессу с использованием электронных устройств.
Почему нельзя запрещать мобильные телефоны?
Запрет на использование мобильных телефонов, скорее всего, уменьшит количество учеников в школах , что является противоположностью желаемому результату. Мы хотим, чтобы ученики ходили в школу, а не только для изучения контента. Мы хотим, чтобы они ходили туда, потому что они могут работать над социальным и эмоциональным развитием.
Какие недостатки может иметь использование мобильных телефонов в классах?
Использование телефонов школьниками иногда даже представляет опасность для их жизни. Например, многие переходят дорогу, не отрываясь от гаджетов. Они не смотрят по сторонам, не слышат сигналов, не замечают светофоров и пешеходных переходов. Это может привести к трагедии в дорожно-транспортном происшествии…
Как звучит закон о запрете телефонов в школе?
Федеральный закон от 19. 12. 2023 № 618-ФЗ “О внесении изменений в Федеральный закон “Об образовании в Российской Федерации”. Документ вводит запрет на использование учениками смартфонов и других средств связи во время уроков в школе.
Советы
СОВЕТ №1
Используйте время без телефона для развития навыков общения. Общение лицом к лицу помогает улучшить социальные навыки и укрепить дружеские связи с одноклассниками.
СОВЕТ №2
Занимайтесь активным отдыхом во время перерывов. Вместо того чтобы сидеть с телефоном, попробуйте поиграть в спортивные игры или просто прогуляться, что поможет улучшить физическую форму и поднять настроение.
СОВЕТ №3
Сосредоточьтесь на учебе и повышении успеваемости. Без постоянных отвлечений от телефона вы сможете лучше усваивать материал и готовиться к экзаменам, что положительно скажется на ваших оценках.
СОВЕТ №4
Развивайте хобби и увлечения. Используйте время, которое вы обычно тратили на телефон, для изучения новых навыков, таких как рисование, музыка или спорт, что поможет вам стать более разносторонней личностью.
