Сегодня весь мир заключен в одном маленьком куске пластика – смартфоне. Зависимость от гаджетов наблюдается у взрослых, а что уж говорить о детях – их личность только формируется.
Общение
Самое ценное в мире – общение, с этим не поспоришь. Наши дети вроде бы общаются. Но они все меньше рвутся на улицу, чтобы погонять мяч или попрыгать в “классики”. Теперь они все больше разговаривают в сети. В любое время суток перебрасываются смайликами и странными сокращениями типа: “спс” вместо спасибо или, “мб” – может быть, “споки” – спокойной ночи, “пжлст” – пожалуйста. Транслируют каждый свой шаг в социальных сетях.
Общения много, но оно потеряло важную смысловую нагрузку. Трудно распознать искренние эмоции по видеосвязи, или прослушивая голосовые сообщения, не видя собеседника, не глядя ему в глаза.
Современные дети все чаще проводят время за экранами гаджетов, что негативно сказывается на их развитии. Врачи отмечают, что среди утраченных навыков можно выделить умение общаться лицом к лицу. Вместо живого общения дети предпочитают переписку, что приводит к снижению социальных навыков. Также страдает способность к критическому мышлению, так как информация из интернета часто воспринимается без анализа. Физическая активность значительно уменьшилась, что ведет к проблемам со здоровьем. Дети теряют навыки саморегуляции и управления временем, а также уменьшается их креативность, так как они меньше занимаются творческими занятиями. Врачи подчеркивают важность баланса между использованием технологий и развитием традиционных навыков.
Игры
Дворовые “войнушки” давно перенеслись в интернет. В сети легко найти любую игру, максимально реалистичную и интересную. Детям не надо собираться на улице, ведь можно, не отрываясь от стула, всей компанией погонять в онлайн гонках.
Компьютерные игры меняют сознание, разрывают связь с реальностью и лишают человеческого ощущения игры. Нет адреналина и вырывающегося из груди сердца, когда в прятках водящий в шаге от твоего убежища. Нет приятной усталости от футбола на детской площадке, от догонялок и прыжков на скакалке.
Поиск информации
Информация стала слишком доступной. Как ни странно, это не всегда хорошо. Когда-то целью написания рефератов и докладов было научить ребенка найти необходимый материал, изучить его, систематизировать, оформить и защитить свою работу.
Сегодня не обязательно выходить из дома, достаточно скопировать нужные абзацы, добавить картинки из сети, – и все готово. В итоге дети теряют важный навык правильного поиска, переработки, систематизации информации, умение передать ее другим.
С появлением гаджетов многие родители и педагоги отмечают, что дети утратили важные навыки, которые ранее считались основополагающими. Во-первых, это коммуникативные способности: дети всё меньше общаются лицом к лицу, предпочитая переписку в мессенджерах. Во-вторых, наблюдается снижение креативности, так как готовые решения и контент легко доступны в интернете. Третьим навыком, который страдает, является умение концентрироваться: постоянные уведомления отвлекают от учебы и творчества. Четвертым является критическое мышление, ведь дети часто принимают информацию на веру, не проверяя её достоверность. Пятый навык — это физическая активность: время, проведенное за экранами, заменяет активные игры на улице. Наконец, шестой — это эмоциональный интеллект, который развивается через живое взаимодействие и эмпатию. Обсуждая эти изменения, многие родители выражают беспокойство о будущем детей в мире, где технологии становятся всё более доминирующими.
Безопасность движения
Гаджеты дома – это еще полбеды. Становится страшно, когда дети, не поднимая головы, гуляют по городу. Идут по оживленной улице, уткнувшись в смартфон, снимают ролики для социальной сети или общаются с друзьями по видео связи, не обращая внимания на то, что происходит вокруг.
Теряется ощущение пространства вокруг, которое часто приводит к печальным последствиям. Отвлекаясь на телефон, несложно попасть под колеса автомобиля, угодить в открытый люк или сломать ногу на ровном месте.
Ориентирование по картам
Зачем изучать карту города, если она есть в смартфоне. Не надо запоминать “особые приметы” улиц, чтобы найти нужный адрес. Все давно выучила компьютерная программа, которая заметно экономит время. Очень удобно. Но, приобретая этот комфорт, ребенок в итоге теряет:
- умение принимать решение под давлением обстоятельств;
- уверенность в своих силах;
- баланс между физическими и умственными нагрузками.
Умение ценить вещи
Материальный достаток – причина безответственного отношения современных детей к вещам, игрушкам и гаджетам. Порвал куртку – тут же купили новую. Оторвал медведю лапу – забросили игрушку в дальний угол. Устарел телефон – надо обязательно приобрести новую модель.
В СССР детство было скромным. Игрушки и одежда покупались строго по поводу. Дырки на штанах зашивали, а поломанных кукол чинили.
Сегодня родители могут сделать жизнь детей лучше и ярче. В этом нет ничего плохого, если разговаривать с детьми о ценности каждой вещи, и о том, с каким трудом зарабатываются деньги, которые можно потратить с большей пользой.
Можно сколько угодно винить современные технологии, но избавить детей от виртуальной зависимости можно только личным примером.
Вопрос-ответ
Какие навыки наиболее пострадали из-за использования гаджетов?
Наиболее пострадавшими навыками являются социальные взаимодействия, такие как умение вести живую беседу, навыки эмпатии и разрешения конфликтов. Дети все реже общаются лицом к лицу, что затрудняет развитие этих важных умений.
Читайте также:
Как родители могут помочь детям развивать утраченные навыки?
Родители могут организовывать семейные вечера без гаджетов, где все будут общаться друг с другом. Также полезно поощрять участие детей в групповых играх и спортивных мероприятиях, что способствует развитию командного духа и социальных навыков.
Влияет ли чрезмерное использование гаджетов на креативность детей?
Да, чрезмерное использование гаджетов может негативно сказаться на креативности, так как дети меньше времени проводят в играх, требующих воображения и творчества. Важно предоставить им возможность заниматься творческими хобби, такими как рисование, музыка или рукоделие.
Советы
СОВЕТ №1
Стимулируйте детей заниматься активными играми на свежем воздухе. Организуйте семейные выезды на природу, где можно играть в спортивные игры, кататься на велосипедах или просто гулять. Это поможет развить физическую активность и социальные навыки.
СОВЕТ №2
Поощряйте чтение книг. Создайте уютное место для чтения в доме и выделяйте время для совместного чтения. Обсуждение прочитанного поможет развивать критическое мышление и воображение.
СОВЕТ №3
Вводите в распорядок дня занятия творчеством. Предложите детям рисовать, лепить или заниматься музыкой. Это не только развивает художественные навыки, но и способствует эмоциональному развитию и самовыражению.
СОВЕТ №4
Обучайте детей основам самостоятельности. Дайте им возможность выполнять простые домашние задания, такие как уборка или приготовление пищи. Это поможет развить ответственность и уверенность в своих силах.
