В общественном транспорте довольно часто можно столкнуться с возмущением пассажиров по поводу того, что ребёнок дошкольного или младшего школьного возраста занимает сидячее место. На самом деле такая ситуация не только нормальна, но и необходима для обеспечения безопасности перевозки ребёнка.
Почему в России принято считать, что даже дошкольники должны уступать место старшим
Прошлый век для России был тяжёлым: страна пережила Великую Отечественную войну. Социальные процессы в послевоенное время требовали от детей быстрого взросления: они достаточно рано начинали помогать родителям в домашних делах, на них возлагались различные ответственные обязанности. В то время считалось нормальным, если дошкольники и младшие школьники уступали место в общественном транспорте ветеранам, пожилым людям и другим.
С тех пор прошло очень много лет, однако некоторые принципы жизни общества остались неизменны. И сегодня многие в России считают, что дошкольники и младшие школьники не имеют приоритета перед другими пассажирами общественного транспорта на сидячие места.
Врачи подчеркивают, что заставлять детей уступать место в общественном транспорте может негативно сказаться на их психоэмоциональном состоянии. Дети, особенно в возрасте до 12 лет, находятся в процессе формирования своей самооценки и социальных навыков. Принуждение к уступке может вызвать у них чувство неуверенности и стресса, так как они могут воспринимать это как давление со стороны взрослых.
Кроме того, медицинские специалисты отмечают, что у детей есть право на комфорт и безопасность, особенно в условиях переполненного транспорта. Они могут испытывать физический дискомфорт или даже страх в таких ситуациях. Вместо того чтобы заставлять детей уступать место, врачи рекомендуют объяснять им важность уважения к другим, но при этом акцентировать внимание на собственных потребностях и чувствах. Это поможет детям развивать уверенность в себе и учиться находить баланс между заботой о других и заботой о себе.
Почему дети в транспорте должны сидеть, а не стоять
Дошкольники и младшие школьники должны занимать сидячие места в общественном транспорте в силу некоторых физиологических особенностей:
- из-за отсутствия чёткой координации движений. Центральная нервная система (ЦНС) в этом возрасте находится в стадии формирования. ЦНС отвечает за многие функции организма, в том числе за координацию движений. В связи с несовершенством ЦНС дошкольники и младшие школьники менее ловкие, чем более старшие люди. При резком торможении общественного транспорта дети могут потерять равновесие и упасть;
- по причине хрупкого опорно-двигательного аппарата. В связи с этим при падении дети имеют повышенную вероятность переломов, вывихов и других травм;
Из-за непрочного опорно-двигательного аппарата дети имеют повышенную вероятность переломов и других травм
- из-за невысокого роста. Если общественный транспорт переполнен и в нём начинается давка, голова ребёнка окажется зажатой между телами взрослых людей. В такой ситуации есть вероятность того, что ребёнок не сможет нормально дышать.
Наиболее опасна для стоящего ребёнка ситуация, когда автобус переполнен пассажирами
Не всегда является верным требование окружающих к родителю посадить ребёнка на колени и таким образом освободить сидячее место. Одно дело, когда вес ребёнка незначительный, а родитель — довольно крепкий человек. В такой ситуации скорее всего взрослый сумеет удержать на коленях ребёнка при резком торможении транспорта или ДТП. Однако часто можно наблюдать картину, когда хрупкая мама держит на коленях крупного и тяжёлого ребёнка. Такая тактика небезопасна для самого ребёнка, ведь в критической ситуации маме просто может не хватить сил для того, чтобы предотвратить его падение.
В целях обеспечения безопасности перевозки ребёнка кондуктор в общественном транспорте должен следить за тем, чтобы дети дошкольного и младшего школьного возраста занимали сидячие, а не стоячие места.
В целях безопасности дошкольники и младшие школьники должны в общественном транспорте сидеть, а не стоять
Читайте также:
Как правильно реагировать родителям, если их настойчиво просят освободить место, подняв ребёнка
Если вас в транспорте просят поднять маленького ребёнка и освободить сидячее место, не соглашайтесь. Ваш ребёнок однозначно имеет приоритет на сидячее место перед другими пассажирами. При этом не реагируйте на такие требования агрессивно. Это вызовет только большую волну негодования у людей. Ведите себя спокойно, донося до окружающих свою позицию в тактичной форме.
А также не следует оправдываться перед пассажирами, ведь вы ни в чём не виноваты и поступаете верно. Неуверенность человека в своей позиции сразу видна окружающим и даёт повод для психологического давления.
Мнения о том, стоит ли заставлять детей уступать место в общественном транспорте, разделились. Некоторые считают, что это важный урок о вежливости и уважении к другим. Они утверждают, что с раннего возраста дети должны учиться заботиться о старших и нуждающихся. Однако противники этой практики подчеркивают, что такая обязанность может вызывать у детей стресс и негативное отношение к общественным нормам. Они считают, что уступать место должно быть добровольным решением, а не навязанным правилом. Кроме того, многие родители отмечают, что важно учитывать индивидуальные особенности ребенка: его возраст, характер и уровень комфорта в общественных местах. В конечном итоге, вопрос о том, как воспитывать уважение к другим, остается открытым и требует чуткого подхода.
Когда и как будет правильно учить ребёнка уступать место и кому
Учить ребёнка уступать место в общественном транспорте следует с десятилетнего возраста. К этому времени опорно-двигательный аппарат детей достигает достаточной прочности, а координация движений становится более уверенной. К тому же в этом возрасте многие дети сами стремятся к тому, чтобы вести себя по-взрослому.
Естественное стремление выполнять некоторые доступные взрослые функции формируется у детей уже к 10 годам, а то и раньше. И в этом возрасте ребенок может сам захотеть уступить место в транспорте, открыть дверь перед женщиной или людьми, которым требуется помощь.
Родители должны поддерживать стремление ребёнку к достойным взрослым поступкам как за счёт личного примера, так и с помощью воспитательных бесед. Следует учить ребёнка уступать место пожилым людям, беременным женщинам и более младшим детям.
Дети дошкольного и младшего школьного возраста не должны никому уступать сидячие места в общественном транспорте. Только находясь в сидячем положении, ребёнок сможет избежать травм и ушибов во время проезда.
Вопрос-ответ
Нужно ли уступать место в автобусе детям?
Можно ли занимать места в транспорте, которые предназначены для инвалидов и детей? Ответ: Согласно статье 21. 1 ПДД места, специально отведенные для инвалидов и детей, нужно уступать тем, для кого они предназначены.
Кому стоит уступать место в общественном транспорте?
Женщина должна уступить место мужчине, если он плохо себя чувствует. Пригласить его присесть нужно вежливо, чтобы не обидеть и не поставить в неловкое положение. Тот, кому оказывают любезность, должен поблагодарить за услугу.
Можно ли не уступать место?
В частности, в «Правилах перевозок» сказано, что необходимо «уступать специально обозначенные места для сидения пассажирам с детьми дошкольного возраста, беременным женщинам, инвалидам и престарелым гражданам».
Где не принято уступать место старшим?
В Японии категорически запрещено уступать места в транспорте пожилым. У них менталитет такой – чем старше человек становится тем он становится сильнее, мудрее и т. П. И воспринимает как унижение что кто-то молодой считает себя сильнее него.
Советы
СОВЕТ №1
Объясняйте детям важность уважения к другим людям. Вместо того чтобы заставлять их уступать место, расскажите о том, как важно быть внимательным и заботливым к окружающим, особенно к пожилым, беременным женщинам и людям с ограниченными возможностями.
СОВЕТ №2
Научите детей оценивать ситуацию. Вместо автоматического уступления места, дайте им понять, что важно смотреть вокруг и принимать решение в зависимости от обстоятельств. Это поможет развить их критическое мышление и способность к эмпатии.
СОВЕТ №3
Создайте атмосферу поддержки и понимания. Объясните детям, что уступать место — это не обязанность, а добрый поступок, который они могут совершить, если захотят. Это поможет им чувствовать себя комфортно и уверенно в своих действиях.
СОВЕТ №4
Обсуждайте ситуации, когда уступление места уместно. Проводите беседы о том, когда и кому стоит уступить место, чтобы дети могли лучше понимать социальные нормы и развивать свои навыки общения в общественных местах.
