«Синдром серебряной ложки» – это термин, означающий детскую избалованность, за которой скрывается пассивность, неспособность ставить и достигать цели, ориентирование исключительно на материальные ценности. Для того чтобы избежать подобного поведения у ребенка, следует ознакомиться с причинами его возникновения.
Неумение отказать ребенку в покупке
Многие часто наблюдали сцены, когда родители готовы купить все, лишь бы их дитя не плакало. И ребенок делает вывод: чтобы получить любую вещь в мире, надо только поплакать и потопать ногами.
Дети растут, растут и их желания. Вот уже им хочется машину, квартиру, счет в банке. И они получают все без малейших стараний и усилий, думая, что так будет всегда. Они не умеют ждать, терпеть, мечтать о чем–то и радоваться, получив долгожданный подарок.
У них также нет самого понятия труда ради достижения цели. Зачем работать, трудиться, если все можно купить. Со временем такие дети перестают мечтать вообще.
Врачи отмечают, что «синдром серебряной ложки» у детей может развиваться по нескольким причинам. Во-первых, чрезмерная опека со стороны родителей часто приводит к тому, что ребенок не учится справляться с трудностями самостоятельно. Во-вторых, избыточное материальное обеспечение формирует у детей завышенные ожидания и отсутствие ценности труда. Третья причина заключается в недостатке социальных взаимодействий, когда ребенок не сталкивается с реальными жизненными ситуациями и не учится адаптироваться. Четвертая причина — это отсутствие ответственности, когда родители берут на себя все обязательства, не позволяя ребенку развивать навыки самостоятельности. Наконец, пятая причина связана с культурными и социальными стереотипами, которые формируют у детей представление о том, что успех и благосостояние должны приходить легко, без усилий. Эти факторы в совокупности могут привести к формированию у ребенка зависимости от внешних условий и неспособности к самостоятельной жизни.
Увлечение ранним развитием
Если родители были воспитаны в строгой, но бедной семье, и самостоятельно пробивали дорогу к успеху, часто можно видеть другую крайность – когда от своих детей они ждут слишком многого. «Вот мы для тебя готовы все сделать, поэтому ты должен учиться английскому языку, ходить на карате, весь день практиковаться в модельном шаге с книжкой на голове, играть на фортепьяно и посещать уроки сольфеджио!».
Здесь родители зачастую желают компенсировать то, что они сами хотели, о чем мечтали, но так и не смогли получить. При этом, к сожалению, забывают, что мечты есть и у самого ребенка, а потому их дети, затюканные бесконечной учебой и дрессировкой, либо в конце концов устраивают бунт и уходят из дома искать свое счастье, либо вырастают закомплексованными неврастениками, которые не вылезают из кабинетов психолога (ведь они усердно старались много лет, но так и не смогли удовлетворить запросы родителей).
Чрезмерная опека
Еще более страшное явление. Родители обволакивают ребенка своей заботой, изолируя его от сверстников, которые, по их мнению, плохо на него повлияют. Они составляют режим, по которому должен жить их ребенок, выбирают для него определенный круг общения, прописывают досконально всю его будущую жизнь: кем он станет, на ком женится, сколько у него будет детей, что он будет есть каждый день и чем заниматься после работы.
Сопротивляться гиперопеке куда труднее, чем родителям из предыдущего примера. Здесь все маскируется любовью и заботой, от которых не так просто отказаться. Проиграют от этого все: родители никогда не найдут в себе силы отпустить ребенка в самостоятельную жизнь и станут, по сути, проживать ее за него, а сам он либо поплывет по течению, во всем прося совета и помощи у мамы с папой, либо, не желая дальше жить по чужому сценарию, сбежит из дома.
Синдром серебряной ложки — это термин, описывающий детей, которые растут в условиях изобилия и привилегий, что может привести к недостатку мотивации и трудностям в адаптации к реальной жизни. Многие эксперты утверждают, что одной из причин этого явления является излишняя опека родителей, которые стремятся оградить своих детей от любых трудностей. В результате дети не учатся справляться с проблемами самостоятельно. Кроме того, отсутствие финансовых трудностей может привести к недооценке ценности труда и усилий, что также негативно сказывается на формировании характерных черт. Еще одной причиной называют недостаток ответственности: когда родители все делают за детей, они не учатся принимать решения и не понимают последствия своих действий. Важно, чтобы родители находили баланс между поддержкой и самостоятельностью, чтобы помочь детям развивать необходимые навыки для успешной жизни.
Замена общения игрушками и подарками
«И чего ему не хватало!» – причитает иная мать, перечисляя блага, которыми она осыпала своего сына. И машинки, и планшеты, и роботы, и книжки – все покупала, а он не ценит. Не звонит ей, не спрашивает, как она живет, не помнит дня рождения, не приглашает на праздники.
Спрашиваешь женщину: «А какие у вашего сына были любимые игрушки в детстве?» А она и не помни, ведь была занята работой, бизнесом, поддержкой имиджа, домой возвращалась только ночью. А сын оставался наедине с игрушками, которые не могут заменить общения с матерью.
И вот мать, которая почти не видела сына вживую, общаясь с ним подарками или через СМС, по иронии судьбы, хочет, чтобы выросший без любви и ласки ребенок чаще посещал ее, говорил с ней, любил, заботился. Но ведь игрушки этому не научат.
Потакание всем прихотям
Вседозволенность и незнание слова «нет» растят из детей будущее наказание для их родителей и монстра для окружающих. Если малыши все получают моментально, без труда и ожидания, они со временем хотят все больше, не желая держаться разумных границ.
Вспомните фильм «Игрушка» с Пьером Ришаром, где избалованный ребенок захотел купить живого человека. Благо мальчик оказался не настолько испорченным, чтобы сломать свою «игрушку». Однако в реальной жизни у инфантильных «мажоров» зачастую не так все просто. Рано или поздно они сталкиваются с невозможностью исполнить все свои прихоти и в результате испытывают адские муки.
Представьте, что они влюбятся в девушку и получат отказ. Для них в этот момент переворачивается весь мир от сознания, что есть нечто такое, что не купишь за деньги родителей и не получишь скандалами и упрашиванием. То же самое случится, если они лишатся поддержки после смерти родителей и узнают, что их держали на месте замдиректора только по протекции их отца.
Многие избалованные дети, не в силах вынести правду бытия, спиваются, сходят с ума, кончают жизнь самоубийством. Ведь те условия, в которых будет успешно пробиваться и процветать сын бедняков, станут для инфантильного, избалованного «барчонка» адом. А всего-то и надо было внести в жизнь разумную долю трудностей, учить самостоятельности, поменьше дрессировать, побольше любить и время от времени говорить «нет».
Вопрос-ответ
Что значит родиться с серебряной ложкой во рту?
Истоки этого обычая историки находят еще в средневековой Англии. Именно оттуда и пошло известное выражение «родился с серебряной ложкой во рту». Так говорили о детях, кому посчастливилось родиться в богатой зажиточной семье, кто с рождения имел больше возможностей.
Зачем кормить ребенка серебряной ложкой?
Одна из главных причин дарения такого ценного подарка заключалась именно в свойствах серебра. Ведь с появлением первого зубика ребенка начинали вводить прикорм, а пища не всегда была стерильна, по сравнению с материнским молоком, соответственно, кормление из серебряной ложечки помогало избегать множество болезней.
В чем смысл рождения с серебряной ложкой во рту?
Другие формы: серебряные ложки. Когда человека описывают как «рожденного с серебряной ложкой во рту», это означает, что его семья очень богата, и он, скорее всего, будет вести привилегированную жизнь .
Что символизирует серебряная ложка?
Традиция и символизм. Серебряная ложка, как подарок, стала символом богатства и благополучия. Она олицетворяет желание дарителя обеспечить ребенка всем необходимым для комфортной и успешной жизни.
Советы
СОВЕТ №1
Обсуждайте с детьми ценность труда и усилий. Помогите им понять, что достижения и успехи приходят через упорный труд, а не только благодаря материальным благам. Включайте их в домашние дела и показывайте, как важно работать над своими целями.
СОВЕТ №2
Поощряйте самостоятельность. Давайте детям возможность принимать решения и нести ответственность за свои поступки. Это поможет им развить уверенность в себе и научит справляться с трудностями без постоянной поддержки родителей.
СОВЕТ №3
Создавайте условия для благотворительности. Участвуйте с детьми в волонтерских проектах или помогайте нуждающимся. Это поможет им осознать, что не все имеют такие же возможности, и развить эмпатию и заботу о других.
СОВЕТ №4
Обсуждайте с детьми финансовую грамотность. Научите их основам управления деньгами, включая бюджетирование и сбережения. Это поможет им понять ценность денег и научит их разумно распоряжаться ресурсами в будущем.