«Фу, как некультурно!» – никто из родителей не хотел бы услышать фразу одной небезызвестной «домомучительницы», адресованную малышу, который не поздоровался. Именно поэтому многие родители всеми силами стараются приучить детей здороваться со своими друзьями, знакомыми и даже с теми, кого сами мало знают. Но вот полезно ли ребёнку такое давление — вопрос, в котором обязательно нужно разобраться.
Когда начинать учить ребёнка здороваться
Прежде чем разбираться в вопросах необходимости учить ребёнка здороваться с малознакомыми людьми, нужно попытаться определить возраст, когда вообще имеет смысл начинать давать первые уроки вежливости. Психологи едины во мнении, что приучать малыша здороваться и говорить до свидания нужно ещё до того, как ребёнок научился говорить. В этом возрасте дети учатся махать ручкой, посылать воздушные поцелуи. Эти невербальные проявления прививают малышу первичные представления о правилах поведения в социуме, которые в 2–3 года, когда ребёнок уже активно овладевает речью, приобретают словесное выражение. При этом осознание приветствия как нормы поведения приходится на средний и старший дошкольный возраст, то есть на 5–7 лет.
Приветствие — это проявление расположения
Врачи подчеркивают, что заставлять детей здороваться может иметь негативные последствия для их эмоционального развития. Принуждение к приветствию может вызвать у ребенка стресс и тревогу, особенно если он стесняется или не хочет общаться. Это может привести к формированию у него негативного отношения к социальным взаимодействиям в будущем. Вместо этого специалисты рекомендуют создавать комфортную атмосферу, в которой дети смогут сами выбирать, когда и как здороваться. Такой подход способствует развитию уверенности и социальных навыков, позволяя ребенку учиться взаимодействовать с окружающими в более естественной и непринужденной обстановке. Важно помнить, что уважение к личным границам ребенка играет ключевую роль в его психоэмоциональном благополучии.
С кем здороваться, а с кем необязательно
В русской культуре традиция здороваться со всеми уходит корнями во времена, когда бо́льшая часть населения проживала в деревнях. Естественно, что, проходя по улице с родителями, малыш по их примеру здоровался со всеми. Однако и деление на знакомых и малознакомых было условным, так как все друг друга хорошо знали. Сегодня такой обширный круг общения возможен, скорее, в социальных сетях, чем в реальной жизни. Более того, здороваться с незнакомыми и малознакомыми людьми может быть небезопасно: достаточно посмотреть ленту новостей, где регулярно появляются сообщения о педофилах, маньяках. Поэтому родителям нужно помнить, что, казалось бы, безобидное воспитание вежливости, может таить в себе угрозу безопасности и жизни малыша. Самым удобным ориентиром для малыша, с кем здороваться можно, а с кем не нужно, являются родители и близкие родственники: если взрослый поздоровался, то и ребёнок может.
Кого считать знакомым и малознакомым для ребёнка
Если знакомые — это люди, входящие в непосредственный круг общения, то малознакомые — это те, кто связан с ним опосредованно. К первым относятся:
- педагоги детского сада;
- члены семьи, с которыми малыш видится регулярно;
- друзья по детской площадке и их родители.
Ко вторым можно отнести людей, с которыми ребёнок не знаком, возможно, видит первый раз или встречал 1–2 раза раньше:
- коллеги родителей;
- друзья мамы и папы, с которыми взрослые встречаются редко;
- приятели бабушки и дедушки.
Малознакомые люди не входят в непосредственный круг общения ребёнка
Читайте также:
Мнения о том, почему не следует заставлять детей здороваться, разнообразны. Многие психологи считают, что принуждение к приветствию может вызвать у ребенка чувство дискомфорта и стресса. Вместо того чтобы учить вежливости, такие действия могут сформировать негативное отношение к общению. Родители отмечают, что важно давать детям возможность самим решать, когда и как здороваться, чтобы они чувствовали себя комфортно в социальных ситуациях. Это помогает развивать уверенность и самостоятельность. Кроме того, некоторые эксперты подчеркивают, что дети учатся через наблюдение, и если они видят, как взрослые приветствуют друг друга естественно, они сами будут стремиться подражать этому поведению. В конечном итоге, уважение к личным границам ребенка и его чувствам может способствовать более здоровым отношениям и коммуникации в будущем.
Почему же нельзя заставлять
Принуждать малыша говорить безобидное «Здравствуйте!» нельзя. Причём это касается и знакомых, и малознакомых людей. Такой подход чреват целым рядом проблем психологического характера.
- Это противоречит темпераменту. Даже если родители терпеливо объясняют, почему здороваться нужно, сами приветствуют всех знакомых, ребёнок может отказываться это делать из-за природной застенчивости. Здесь важно проявить терпение, помочь малышу преодолеть себя: ведь он чувствует, что есть определённые границы, которые он перейти не может, а от него именно этого преодоления и ждут. Тем более, ждут те, кто является для ребёнка эталоном поведения: его близкие люди. Такое столкновение «не могу» с «надо» опасно для формирования правильной самооценки.
- Это нарушает личные границы ребёнка. Чем старше становится карапуз, тем с бо́льшим количеством ограничений он сталкивается: «нельзя», «нужно вот так» и пр. Если в таком маленьком возрасте малыш постоянно находится в состоянии, когда от него ждут определённых действий и реакций, ребёнок не чувствует границ своего личного пространства, где хозяин своих желаний он, а не кто-то, навязывающий ему правила поведения. К тому же недопустима ситуация, когда ребёнку говорят: «Поздоровайся с бабушкой Светой» в её присутствии. Такое давление со стороны взрослых провоцирует ещё более сильный зажим.
- Это приводит к стиранию понимания границ свой — чужой. Очень явная и очень опасная для жизни причина, почему заставлять малыша здороваться с малознакомыми нельзя: приветствуя тех, кто ребёнку знаком плохо или совсем не знаком, ведёт к тому, что он будет без опасений отзываться на приветствия всех, даже незнакомых. А это, в свою очередь, чревато опасными, порой непоправимыми последствиями.
Видео: почему дети не любят здороваться — мнение практикующего педагога Монтессори
Как научить малыша здороваться
Существует несколько эффективных способов научить малыша 3–5 лет здороваться, причём как со знакомыми, так и с малознакомыми людьми.
- Первый и самый действенный способ — показывать свой пример. Если ребёнок видит, что мама/папа/бабушка/дедушка приветствуют человека с положительными эмоциями, с улыбкой, искренне, это побуждает малыша сделать так же. К тому же такой пример помогает успешно бороться с застенчивостью.
- Обыграть ситуацию в игре. Например, «Приветствуем друзей»: утром в ряд выставляются любимые игрушки ребёнка и несколько из тех, что на данный момент не пользуются большой популярностью. Задача карапуза: поздороваться со всеми. Такая забава, во-первых, поможет перестать ассоциировать слово «Здравствуйте» с чем-то слишком ответственным, страшным — всё-таки приветствовать нужно игрушки, а во-вторых, автоматизирует связь: увидел знакомого/малознакомого — поздоровался. Ещё одна забавная игра – «Отдай горячий привет»: взрослый, видя приближающегося знакомого, зажимает кулак и говорит ребёнку, что там спрятался привет, он очень горячий, нужно срочно передать его дяде Саше/тёте Нине. Задача ребёнка: взять привет и передать взрослому со словом: «Здравствуйте!»
- Обеспечить чувство безопасности. С ранних лет ребёнка приучают не общаться с незнакомыми людьми. Однако границу «незнакомый человек и малознакомый» объясняют не всегда. Естественно, что, видя малознакомого человека, у малыша может включиться защитная реакция, и он промолчит вместо слов приветствия. Поэтому важно, чтобы находящийся рядом взрослый продемонстрировал, что опасности нет. Для этого можно рассказать ребёнку в паре слов о человеке, с которым предстоит поздороваться, например: «Это дядя Миша, наш папа в прошлом году работал с ним в одной компании».
- Регулярно объяснять малышу, что, здороваясь, мы желаем друг другу здоровья, а это очень важная составляющая радостной и весёлой жизни. Ведь очень приятно, когда тебе желают чего-то хорошего, так что, приветствуя друг друга, мы обмениваемся энергией доброты.
- Вместе с ребёнком смотреть и обсуждать мультфильмы, в которых персонажи сталкиваются с подобными ситуациями.
Видео: как Ми-Ми-Мишки учили хорошие манеры
Видео: что делать, если ребёнок не здоровается — советы психолога
Учить ребёнка здороваться — важная часть воспитания элементарных норм поведения в обществе. Однако важно понимать, что во всём нужна мера. Если с близкими приветствие необходимо, то с малознакомыми людьми нужно соблюдать осторожность: с одной стороны, пожелание здоровья — требование культуры поведения в обществе, с другой — фактор, снижающий степень осторожности ребёнка в общении с незнакомыми людьми. И здесь лучше всего показывать своим примером, как нужно вести себя в каждом конкретном случае: поздороваться или пройти мимо.
Вопрос-ответ
Можно ли заставлять ребенка здороваться?
Учить ребенка здороваться с окружающими необходимо, но не стоит принуждать его это делать. Можно неосознанно повредить развитию эмоций у ребенка, и как следствие некоторые чувства можно приглушить навсегда.
Стоит ли заставлять ребенка здороваться?
Ребенок, который отказывается поздороваться, обняться или пожать руку, испытывает реальную потребность, которую следует признать и уважать. Никогда не заставляйте ребенка обниматься . В конце концов, ребенок, который понимает, что может сказать «нет» в неудобных ситуациях, обладает мощным инструментом.
Почему нельзя заставлять ребенка что-то делать?
Подорвёт самооценку и инициативность. Ребёнок привыкает делать то, что его заставляют делать, и не может разобраться в том, что ему на самом деле нравится. Разрушит познавательную активность, тем самым формирует позицию «Мне это не нужно и неинтересно». Портит отношения с родителями.
Можно ли заставлять детей делать то, что они не хотят?
Обычно выбор родителей в таких случаях связан с амбициями, с собственными детскими желаниями, представлениями о том, что правильно и полезно. Однако заставлять ребенка ходить на занятия, которые ему не нравятся, нельзя. Это может привести к сложностям самоопределения и проблемам с принятием решений.
Советы
СОВЕТ №1
Объясняйте ребенку важность приветствия, но не заставляйте. Вместо того чтобы настаивать на том, чтобы он здоровался, расскажите о том, как это может сделать людей более дружелюбными и создать приятную атмосферу.
СОВЕТ №2
Создавайте комфортные условия для общения. Позвольте ребенку наблюдать, как вы сами приветствуете людей, и дайте ему возможность увидеть, что это может быть естественным и приятным процессом.
СОВЕТ №3
Уважайте чувства ребенка. Если он стесняется или не хочет здороваться, постарайтесь понять его эмоции и поддержите его, вместо того чтобы принуждать. Это поможет ему развивать уверенность в себе.
СОВЕТ №4
Поощряйте самостоятельность. Дайте ребенку возможность выбирать, когда и как он хочет здороваться. Это поможет ему развивать социальные навыки и учиться взаимодействовать с окружающими в комфортной для него обстановке.
